Koordinasi, Silaturahim, & Pelatihan Keterampilan Pedagogis

Diniyyah an-Nahdliyyah, yang meliputi program hafalan (tahfizh) Juz ‘Amma dan diniyyah salafiyyah, merupakan program baru di MI Ma’arif Pijenan. Sebagai program baru tentunya membutuhkan perjuangan dan koordinasi yang lebih intensif daripada program lainnya yang lebih dulu berjalan dan mapan. Untuk itulah Dewan Asatidz bersepakat menggelar koordinasi rutin setiap seminggu sekali. Dalam koordinasi ini, selain membahas persoalan pendidikan dan pembelajaran, juga menjadi ajang silaturahim antardewan asatidz.

Menyadari bahwa dunia pendidikan dan pembelajaran yang terus berkembang, dalam koordinasi mingguan itu disampaikan kuliah singkat dan pelatihan keterampilan pedagogis untuk para ustadz dan ustadzah. Kuliah singkat dan pelatihan keterampilan pedagogis diberikan oleh Irham Sya’roni, S.Pd.I selaku Penanggung Jawab dan Koordinator Program.

Koordinasi Perdana di Ingkung Pak Budi

Koordinasi

Koordinasi mutlak dibutuhkan dalam sebuah organisasi. Tanpa koordinasi yang baik, roda organisasi akan mengalami disharmoni atau ketidakselarasan dalam perputaran dan perjalanannya. O. Sutisna, dalam Administrasi Pendidikan (1989) mendefinisikan koordinasi sebagai proses mempersatukan sumbangan-sumbangan dari orang-orang, bahan, dan sumber-sumber lain ke arah maksud-maksud yg telah ditetapkan.

Koordinasi Kedua di Rumah Bapak Irham Sya'roni

Silaturahim

Kekeluargaan dan kebersamaan merupakan asas penting suatu sistem organisasi. Pun dalam Program Diniyyah an-Nahdliyyah, asas kebersamaan dan kekeluargaan menjadi keniscayaan yang tak boleh diabaikan. Dengan asas ini pulalah koordinasi akan berjalan lebih luwes dan cair. Koordinasi yang terbangun bukanlah antara atasan dan bawahan, melainkan antara anggota keluarga sebagai partner kerja. Hubungan yang tercipta pun bukan hierarkis, melainkan kolektif kolegial. Kekeluargaan dan kebersamaan ini boleh kita sebut sebagai silaturahim.

Koordinasi di Rumah Ust. H. Syamsuddin 

Pelatihan Keterampilan Pedagogis

Mayoritas para ustadz dan ustadzah adalah mutakharrijin (alumnus) pesantren salaf, yang notabene mereka mempunyai basis keilmuan agama yang mumpuni namun belum sepenuhnya menguasai keterampilan pedagogis. Oleh karena itulah pelatihan keterampilan pedagogis mutlak diberikan agar keilmuan yang mumpuni tersebut dapat tersampaikan dalam pembelajaran secara baik, efektif, dan menyenangkan.

Di antara materi yang diberikan dalam pelatihan ini adalah metode dan strategi pembelajaran, keterampilan mengondisikan kelas, keterampilan menarik perhatian siswa, teknik evaluasi, dan lain-lain.

Pungkasan, Semoga semua pihak yang terlibat dalam perjuangan memajukan pendidikan Islam di Indonesia senantiasa mendapat ridha Allah Ta’ala dan dicatat sebagai amal jariyah mereka semua. Aamiin…

 

Pelatihan Keterampilan Pedagogis Dewan Asatidz